暑假过得真快,老师们又感慨起来。有很大一部分老师对暑假开始进行倒计时,心理开始紧张起来。确实,近几年学校里教学活动太繁忙,老师们已经感觉到了累。但是最让他们觉得恐惧的是心累。开学就又要把刚刚养得有点好转的嗓子撑起来,老师们最感苦闷。慢性咽炎是他们的职业病,白天喊得嗓子哑,晚上睡觉还干咳,再加上身心的疲惫,好多教师身体处于亚健康状态甚或是病态。不过,要开学,也要打起精神来,嗓子不行多含药,身体不行多调理,有病假期抓紧看。开学,就意味着再破的机器也要忙于生产,停下就要抽掉工资,所以感觉老师们工作的学校是吱嘎、嘎巴、刺啦声响不断的造梦工厂。这还好,起码是内部的声音,但还可能有炸雷滚来,让老师们赶紧忙活起来,赶紧想办法去保护学校里那些人苗。是的,老师被比作园丁。园丁的责任就是修剪护理园子里的花草树木。老师要有一把好剪刀,要有好眼光,要有好创意,要有好胆量,才能想好看准并一剪刀一剪刀地把苗木整理漂亮。但是,近年来,什么都可以进课堂。有的家长因为孩子在班级里学习,就可以走到课堂上,端起他的架子,对老师颐指气使起来。那样的家长到课堂上,只要发现孩子位置不合他心,就开始理论起来,这还是好的,有的自己就能给孩子排起位来。确实,座位是现在课堂调理的难题。谁都想让孩子到合适的前排,可是谁在后排呢?原来学生们座位都是按高矮个排,家长们也没什么意见。现在家长们对课堂的建议却让课堂乱起来,只要一个学生动了位置,就可能引来十个家长要求给孩子调位置。于是好多老师采取了折中的方法,经常性的大调位子,谁都可以到前排坐坐,谁都可能到后排呆呆。可是,这看似很科学,可是这种方式会让所有孩子都有机会放松自己,有的因此而玩起来,形成定不下心来的性格。我们只要学过物理,就可以从光路图中得知,老师虽然在讲台上看到学生,但学上不一定能在下面看到老师。只要学生前面的同学比他高,就有可能他看不到老师的表情。所以,后面的学生如果比前面的矮,那么,那些后面的学生就感觉老师看不到他,他如果想玩,就可能会大胆地玩起来。我们常常觉得后面的学生不爱学习,就是这个原因。后面的学生总以为自己的视野里没了老师的监管就大胆,久而久之就会形成坏习惯。但是,现实中如果没有阶梯教室,也只有按高矮个排座位是最科学的了。现在好多课堂纪律不好,有一大部分原因是乱坐造成的。有的个子极高也到前面坐,后面一条线上的同学都挡了。只要是前面有高的,后面的矮个就被挡,你想他们不会想说话、做小动作吗?不要老强调孩子靠自制力,我们想想我们大人自己有多少自制力吧?一个未成年的小孩子,真有极强的自制力的还是少之又少,绝大部分都要靠大人时刻管制着。但是,有家长来闹课堂,老师也是心慌慌,老师不同意家长做,就可能吵起来甚至打起来,因为那样的家长就是不怕打架的。但是真要打起来,不管老师被打还是怎么着,舆论负面都要朝向老师,又以“为人师表”坑人。老师真的很没办法,只能说,现在做老师太累太累。
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